Metodologia

- Metodologia dell'insegnamento per civili e per l'ambiente professionale militare
   e di sicurezza;

- Basi di sicurezza (conoscenza dei principali articoli del codice civile riguardo la
   sicurezza);

- Pianificazione del corso.

Studiare le "armi naturali"

- Studio conoscenza ed utilizzo delle "Armi" che ogni individuo possiede:
  gambe, braccia, dita, gomiti, ginocchia, ecc.
- Studio dei colpi e delle difese a mani nude;

- Uscite e divincolamenti da prese agli arti e al corpo;

- Lotta;

- Applicazioni delle tecniche apprese in ambienti realistici.

Studiare "armi da impatto"

- Studio, conoscenza ed utilizzo del bastone corto e lungo;

- Vari attacchi e difese, bloccaggi e chiavi articolari;

- Difese contro attacchi da armi da impatto a mani nude;

- Apprendistato a 360°;

- Applicazione delle tecniche apprese in ambienti realistici.

Studiare le "armi da taglio"

- Studio, conoscenza ed utilizzo delle armi da taglio;

- I vari attacchi e le difese;

- Difese contro attacchi di coltello a mani nude;

- Difese contro minaccia da coltello: apprendistato a 360°;

- Applicazione delle tecniche apprese in ambienti realistici.

Studio delle "armi da fuoco"

- Studio, conoscenza dell'arma da fuoco semiautomatica adottata dai corpi di
  sicurezza;

- Difese da minaccia d'arma da fuoco: apprendistato a 360°;

- Applicazione delle tecniche apprese in ambienti realistici.

Studio ed utilizzo di "oggetti comuni" per l'autodifesa

- Studio, conoscenza ed utilizzo di oggetti di uso comune e la loro
  trasformazione in armi;

- Armi di distrazione: oggetti che di per se non recano danno ma aprono
  la strada ad un eventuale risposta di difesa: telefonino, chiavi, portafogli ecc.;

- Armi contundenti: si dice di un oggetto usato per colpire qualcuno; non è
  tagliente ma può fare molto male: penna, ombrello, sedia, ecc.;

- Addestramento all'uso del Kubotan: apprendistato 360°;

- Applicazione delle tecniche apprese in ambienti realistici.

I NOSTRI CORSI SI AVVALGONO DELL'INTERAZIONE DI FIGURE PROFESSIONALI NELL'AMBITO NORMATIVO, PSICOLOGICO, PEDAGOGICO E SU TECNICHE DI ALLENA-MENTO, AL FINE DI POTER DARE UNA FORMAZIONE PIU' COMPLETA AI PRATICANTI.